转眼间，在贵阳一中心理中心的实习生活就要结束了。回想起这三个月来的点点滴滴，我们感触良多，收获颇丰。在这里，我们不仅学到了许多专业知识和技能，也锻炼了自己的人际交往能力和团队合作能力，更体会到了心理咨询师的职业责任和使命。
一、西南大学附属中学教师到心理中心参观交流
5.15日，西南大学附属中学教师到心理中心参观交流。实习老师们陪同中心观摩团参观了心理中心的预约接待室、活动室、园艺区、咨询室、沙盘室等区域，并与各位乡镇教师进行交流，使他们能够更加清晰地了解心理健康教育指导工作。在这次交流活动中，实习老师们负责给这次的参观交流活动拍照、写简报，还与他们就一些心理教育方面的问题进行了交流和讨论，分享了自己的见解和经验。通过这次交流活动，我们不仅增进了与其他学校心理老师的友谊和合作，也拓宽了自己的视野和知识。
二、心理测评室值班
本周继续心理测评室值班。在这项工作中，实习老师们主要负责接待来访者，为他们提供适合的心理测验，保证测评室的秩序和安全。在这项工作中，我们运用了在课堂上学到的各种心理测验知识，并结合实际情况进行灵活运用。我们还学会了如何与不同类型的人沟通和应对，如何保护受测者的隐私和尊严，如何处理一些突发情况等。
三、家长助考心理工作坊
本周助考工作坊的主要对象为家长。在这项工作中，实习老师主要负责邀请并接待来参加家长助考工作坊的家长，并协助主讲老师进行活动组织和引导。在工作坊中，我们向家长介绍了高考前后孩子可能出现的一些心理问题及其应对策略，并邀请家长分享自己在教育孩子过程中遇到的困惑和经验，还通过一些小游戏和互动环节，增进了家长之间以及家长与孩子之间的沟通和信任。通过这项工作，我们提高了自己的组织协调能力和表达能力，并感受到了家庭教育对孩子成长的重要性。
最后一周的实习生活充实而短暂。通过这次实习，我们收获了很多。一方面，我们学习到了许多专业知识与技能，在实践中检验了自己所学，并发现了自己的不足之处；另一方面，我们也锻炼了自己的人际交往能力、团队合作能力、应变能力等，在职场中体验了不同于校园生活的挑战与乐趣。这次实习让大家更加明确了自己未来想从事的职业方向，并激发了大家对心理学专业更深入地学习与探索的兴趣。同时，这次实习也让我们认识到了自己还有很多需要改进和提高的地方，在今后的学习和工作中，我们将不断努力完善自己，争取成为一名优秀的心理老师。
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【排版】吕凤旋
【责任编辑】一审（校）：田朴朴（实习）；二审（校）：王娇雪；三审（校）：饶 蕾