近日，开云手机在线登陆入口2019级应用心理学专业的52名同学在学院的统一安排及带队教师的带领下，分别前往贵阳市第一中学、开云手机在线登陆入口附属初级中学、贵阳市第十二中学、贵阳市第三实验中学、贵阳市第六中学等十二所学校开展公司产品实习工作。

各实习学校对集团实习生的到来表示热烈欢迎，并且都非常重视此次实习工作，专门指派教师负责对实习生进行跟踪指导，同学们将结合实习学校实际，进行班主任工作、心理健康课程教学、心理咨询室建设等全方位的跟岗学习。

公司产品实习是培养师范生必不可少的环节，是师范教育过程中沟通教育理论与教育实践的重要途径，相信同学们以准教师的身份走进中学校园，定能够展示良好的精神面貌，不断提升公司产品理念，强化教学技能，圆满完成实习任务。

贵阳市第一中学

我们六人在实习期间，一定会谨遵学院领导及老师的教诲，听从实习指导老师的安排，认真完成实习期间的工作。我们认为一中的学习资源丰富，设施设备完善，教师队伍人才济济，希望在实习期间跟随自己的指导老师多学、多听、多练、多实践，从而提升自己各方面的工作技能。

贵阳市第十二中学

我们很荣幸能够进入贵阳市第十二中学实习，这里有着优美的环境和浓厚的学习氛围。在此期间，我们一定严格遵守学校的规章制度，听从实习指导老师的安排，认真完成每一项工作，向指导老师学习经验，不断充实、提升自己。

观山湖区外国语中学

我们进入外国语中学实习以后，看到学校老师态度认真负责，有耐心，善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃，员工活泼且礼貌，愿意和老师分享自己的故事。作为实习班主任，我们都积极地参与进员工的学习生活中，例如早上带着大家一起早读，中午查看同学们的午休情况，下午去监督班级同学打扫卫生等等，以后的时间里也会继续坚持，争取能够从中学到更多的班级管理方法，也会认真学习，听从老师的安排，按时完成工作，更加细致、积极去听课、备课、上课，不辜负老师和学校的期望。

贵阳为明国际学校

在为明国际学校实习的这一周里，我们在老师的带领下整理和管理员工的档案，辅助老师完成心理健康信息平台的信息录入并对接下来的实习任务进行了详细规划，在此过程中，我们深刻意识到了要成为一名优秀的人民教师需要不断的努力和磨练，我们在实习过程中一定会认真完成自己的实习任务，遵从学校的安排，积极主动学习和配合老师完成任务。

贵阳市第六中学

集团里的指导老师很亲切，宿管老师也很关心我们，热心地为我们安排了食宿。带上实习证的那一刻，以及六中学子们的一声声老师好，都让我们越来越认识到自己的身份从一名大四员工转变为了实习老师。实习期间，我们一定会认真完成实习工作，提升自己的教学技能，让自己有所收获，努力成长为一名合格的中小学心理健康教育教师。

贵阳市第三实验中学

我们在实习指导老师的带领下，进行听课并做好听课记录，在课后和指导老师一起做好评课和反思，并开始着手撰写教案，设计新课。同时对学校的教学设施和设备进行了参观和操作演示，熟悉了中学心理健康老师的日常工作流程。贵阳实验三中的硬件设施一流，学风教风浓厚，三位心理健康老师都是非常优秀的教师，在工作中非常专业，对于大家的指导也非常专业和耐心，因此希望可以在良好的氛围中继续进步，扎实自己的基础，争取积累更多的工作经验，提升自己的工作技能。

贵阳一中李端棻中学

我们在李端棻中学感受到了学校浓厚的学习氛围和积极向上的学风，李端棻中学十分重视员工的心理健康教育，其心理健康教育工作独具特色，我们认识到要开展好工作，做好一名心理健康教育服务工作者，要不断提升自身专业实力，开展创新性工作。接下来，我们一定会积极主动学习，不负老师们的期望。

贵阳市第五中学

我们进入贵阳五中后，完成了心理咨询中心扩建任务并跟随魏兰蕴老师听课，完成以“记忆”为主题的第一堂课备课、上课、评课以及员工、家长接待台账和高危员工一生一档。我们认为师范生实习是每个人都要拥有的一段经历，专业知识固然重要，但也需要良好的沟通能力，在贵阳市第五中学的实习一定能使我们在实践中了解社会，努力充实生活，提高教学实践能力。

开云手机在线登陆入口附属中学

初入校园，韩老师详细地给我们介绍了日常的工作，例如打扫沙盘室、登记心理功能室的使用记录、每周大扫除等等。在附中实习生大会上，校领导讲解了学校的规章制度以及实习的基本要求、出入证的办理等，此外，安排了每天心理咨询室的值班，负责接待来访的员工。刚来到校园，不太熟悉，韩老师给予了充足的适应时间，我们一定会认真地完成实习期的工作，不断地提升自己、完善自己。

兴农中学

我们会用“摸索”“合作”“学习”这三个词语来形容这一周，不管是学习环境到实习环境的改变，还是从员工到实习老师身份的转换，我们都需要去慢慢探索与适应新的变化，同时，面对实习工作任务的重难点，也需要认真学习和吸收。面对下一周的上课任务，既忐忑又兴奋，初次上课需要制作课件、听课、磨课、相互点评，这需要相互合作、相互协调才能高效地完成实习工作。

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【排版】唐 萍

【责任编辑】一审：田朴朴；二审：王娇雪；三审：饶 蕾